📰 RiCOGNIZIONI. Rivista di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne 2014: all accepted papers

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1. Typology of case alignments in NENA dialectsAlessandra Barotto66 citations · our summary
2. A Trilingual Learner Corpus illustrating European Reference Levels ↗Andrea Abel13 citations
3. The multilingual context as an extrinsic motivation factor for English language learning. A case study ↗Luisa Bozzo12 citations
4. Le traduzioni del Giorno della civetta di Leonardo Sciascia nelle lingue indoeuropee (romanze e germaniche) e non (ungherese, finnico e cinese) e la resa dei dialettalismi: un caso paradigmatico (Quaquaraquà) ↗Salvatore Claudio Sgroi3 citations
5. Formare insegnanti 2.0. La didattica delle lingue moderne tra libri di testo e nuove tecnologie ↗Elisa Corino2 citations
6. Some Aspects of Verbal Politeness in Maghrebi Arabic Dialects ↗Luca D’Anna2 citations
7. The Use of Dialectal Tanwin in Qatari Arabic ↗Simone Bettega1 citation
8. The making of corporate identities through a plural corporate language. A comparative study on French and Italian Food companies ↗Maria Margherita Mattioda, Marie-Berthe Vittoz1 citation
9. Una nuova rivista ↗Paolo Bertinetti, Carla Marello1 citation
10. A new phase for English teacher education in Italy. Testing and training for Tirocinio Formativo Attivo (TFA) ↗Virginia Pulcini
11. A razão despedaçada em "A maçã no escuro" ↗Mona Lisa Bezerra Teixeira
12. Antologias e leitores no século XVI português. Os testemunhos de André Rodrigues Eborense (1498-1573) e de Jorge Ferreira de Vasconcelos (1515?-1585) ↗Maria do Rosário Laureano Santos
13. Apocalisse. Alle origini della fantascienza latinoamericana ↗Matteo Rei
14. Da Franz Woyzeck a Raymond Norwood Bell. Rimandi testuali a Woyzeck di Georg Büchner in Geblendeter Augenblick di Gert Jonke ↗Barbara Taddei
15. Dalle pagine della Fackel agli Ultimi giorni dell’umanità. Karl Kraus e la guerra ↗Riccardo Morello
16. Dall’altro delle cose. Tradurre O verão selvagem dos teus olhos (2008) di Ana Teresa Pereira ↗Gaia Bertoneri
17. Dar clase en el aula. Insidie e risorse nell’insegnamento di lingue affini ↗Maria Isabella Mininni
18. Didattica della letteratura francese e TFA. Dalle finalità condivise al cantiere aperto delle buone pratiche didattiche ↗Enrico De Gennaro
19. Didattica della letteratura spagnola. Cosa, perché, come ↗Paola Cálef
20. Editoriale ↗Paolo Bertinetti, Carla Marello
21. El monológo en el teatro de Max Aub ↗Verónica Orazi
22. Espaços com história na Lisboa dos séculos XVIII e XIX. Do Martinho ao Nicola ↗Maria Rosario Pericao Costa Pimentel
23. French literature teaching and TFA: From shared objectives to the development of good teaching practices. ↗Enrico De Gennaro
24. From the Pages of Die Fackel to The Last Days of Mankind: Karl Kraus and the War ↗Riccardo Morello
25. Goranka Rocco, Textsorten der Unternehmenskommunikation aus kontrastiv-textologischer Perspektive, Wien, 2013. Recensione ↗Valentina Crestani
26. Grammaticalization of Adnominal Demonstratives in Neo-Aramaic. Towards the creation of a simple determinerFabio Gaspariniour summary
27. ICAME 35 (Nottingham, UK 30 April – 5 May 2014). Corpus Linguistics, Context and Culture. Conference Report ↗Alessandra Molino
28. Il dialetto della tribù Ḥwēṭāt del Wādi Ramm. Aspetti linguistici e sociolinguistici di un dialetto beduino in Giordania ↗Federica Gattelli
29. Il folclore russo nelle fiabe in versi di Puškin ↗Marco Lovisolo
30. Il lavoro formativo dell’insegnante. Il caso delle Lingue e delle Civiltà Straniere ↗Elena Madrussan
31. Imparare a insegnare il tedesco. La formazione in blended-learning per i futuri insegnanti di tedesco ↗Marcella Costa, Alexandra Hausner, P. Katelhoen
32. In memoriam Chuck Fillmore ↗Manuel Barberá
33. Irene De Angelis, The Japanese Effect in Contemporary Irish Poetry, Palgrave Macmillan, UK, 2012. ↗Giuseppe Serpillo
34. Konstantin Bol’šakov e la guerra ↗Nikolaj Bogomolov
35. Konstantin Bol’šakov: lettere ad Anna Chodasevič ↗Nikolaj Bogomolov, Massimo Maurizio
36. La funzione pedagogica della relazione insegnante-studente. Esperienze di un lavoro in itinere ↗Gianluca Giachery
37. La poesia tedesca del Novecento. Progettazione di un’unità didattica ↗Michaela Reinhardt
38. La première guerre mondiale dans le roman français de l’entre-deux-guerres. Montherlant, Cocteau, Radiguet ↗Pierangela Adinolfi
39. Laudatio di Mario Vargas Llosa per il conferimento della laurea honoris causa in Lingue e Letterature moderne europee e americane dell’Università di Torino ↗Paolo Bertinetti
40. L’Internationale des lecteurs. Une politique de la littérature étrangère en temps de guerre chez Benjamin Fondane ↗Adrian Tudurachi
41. Nachfeldbesetzung und diskursive Strategien der Hervorhebung. Eine Untersuchung am Beispiel von nationalsozialistischen Politikerreden ↗Giorgio Antonioli
42. Occlusive bilabiali sonore e sorde di parlanti arabofoni ↗Giulia Bertolotto
43. Orality and Literature. Russian Folklore in Puškin's Verse Tales. ↗Marco Lovisolo
44. Paris, "enfer" o "paradis"? I "cercles inextricables" di Gérard de Nerval ↗Costantin, Luca
45. Parodia e intertextualidad en la trilogía amorosa de Enrique Jardiel Poncela ↗Barbara Greco
46. Parody and intertextuality in Enrique Jardiel Poncela’s love trilogy ↗Barbara Greco
47. Per il conferimento di una laurea honoris causa ↗Giancarlo Mario Depretis
48. Playing with numbers. The dot-to-dot game as a resource in teaching numbers in EFL ↗Ongaro, Giulia
49. Presentazione ↗Fabrizio A. Pennacchietti
50. Presentazione ↗Elena Madrussan
51. Presentazione ↗Daniela Nelva, Matteo Rei
52. Qualche osservazione sull'espressione del plurale nominale nel creolo arabo di Juba ↗Stefano Manfredi
53. Review of Goranka Rocco’s Textsorten der Unternehmenskommunikation aus kontrastiv-textologischer Perspektiv, Vienna, 2013. ↗Valentina Crestani
54. Review of Valentina Russo’s Le lingue estere: Storia, linguistica e ideologia nell'Italia fascista, 2013 ↗Giorgio Antonioli
55. Riflessioni su una didattica della letteratura inglese per la scuola secondaria superiore ↗Paola Della Valle
56. Solitudine e modernità. Riflessioni sulla poesia di Annette von Droste-Hülshoff ↗Alessandro Alba
57. Spanish literature teaching: what, why, how. ↗Paola Cálef
58. The educational work of teachers. The case of Foreign Languages and Cultures. ↗Elena Madrussan
59. Tiempo y aspecto en la traducción de Anónimas de Paula Izquierdo ↗Elisa Camandona
60. Tradurre Calvino: sfide e opportunità. Cinque valori per i traduttori di Calvino nel nuovo millennio ↗Oana Bosca-Malin
61. Tradurre nel contesto pluriglosso dell'arabo con l'aiuto di un nuovo dizionario bilingue. Riflessioni sull'Oxford Arabic Dictionary. ↗Claudia Maria Tresso
62. Translating a Narrative of Migration: reflections and strategies towards countering xenophobic discourse in the Italian version of Russell Banks' Continental Drift ↗Paola Brusasco
63. Valentina Russo, "Le lingue estere. Storia, linguistica e ideologia nell'Italia fascista" ↗Giorgio Antonioli
64. “Na barafunda da Europa”. Riverberi della Grande Guerra nella prima versione di Húmus (1917) ↗Matteo Rei

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